老師與管理
老師帳號｜申請、審核與補件
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- T01 登入與找回密碼
老師與管理員登入入口獨立，不阻擋孩子。忘記密碼可寄送重設連結；失效可重新寄送。
- T02 老師申請
填科目、年級、介紹與審核資料，不要求孩子申請帳號。
- T03 審核狀態
待審不可接題；核准進工作台，未通過顯示理由，不等同補件。
- T04 補件與重新送審
列出缺項與原因，修改後重新送審，沿用同一份老師資料。
老師接題｜通知、預覽與開課
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- T05 工作台與新求助
工作台只有待接題與我的課堂，指定提醒先查看；隨機以科目聚合。
- N03 通知中心
未讀與待處理分開；取消、被接走以同一通知列顯示失效，不獨立整頁。
- T06 題目預覽
看題圖與卡關處，明確接題；接題中只改按鈕，完成後才進課堂。
- N06 待開始課堂
學生在線、未到或離開更新同一卡片；只有一個課前準備入口，未到可結束本次求助。
- T07 課前準備
音訊與題目就緒才開課，上課時自動暫停接新題，課後老師確認是否恢復。
老師個人設定｜名片與通知
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- T08 教學名片
沿用申請資料編輯公開介紹，必要公開欄位變更重新審核；不新增另一套老師資料。
- N11 通知偏好
通知中心保留必要課堂狀態；僅設定浮出提醒、聲音與系統推播，拒絕時在同頁提示。
管理｜老師審核與課堂異常處理
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- A02 老師管理
合併管理總覽與老師列表，審核含待補件；已核准老師停用需理由確認。
- A03 審核與補件
核准、要求補件、未通過分開；補件結果可由老師修改再送。
- A04 課堂管理
課堂由接題建立，不提供多餘建立課堂；取消學生邀請頁。
- A05 課堂關閉確認
管理員填理由確認關閉，成功／失敗有回饋，保留白板與操作紀錄。
- Header 僅含返回、頁面名稱與選單；原題與角色不可擠占導覽空間。國三範例的題目改由內容區「查看題目」按需展開，當前步驟只呈現相關公式。
- 孩子免登入開始；老師與管理員使用獨立帳號。紀錄由服務端保存，以本機匿名識別取回；清除瀏覽器識別可能失去存取，首頁以小型說明呈現。
- 同一題的提示、試答、等待、失敗都是原頁狀態，保留已輸入內容。AI 與真人老師的名稱與頭像須明確區分，學伴不是老師。
- 從解題找老師直接帶入當前題、卡關步驟與試答；從老師分頁開始才進 S11 選題。隨機與指定共用求助狀態；切換老師先取消原請求，避免重複媒合。
- 未接題可取消、換老師或返回題目；逾時轉為沒有可接老師，可重試。老師接題後學生需完成音訊檢查再候課，老師看見學生就緒才開始。候課離開須確認並通知老師，可從紀錄返回。
- 通知已讀不等於接題。查看預覽後明確接題，送出期間禁重複操作；已取消或已被接走只顯示狀態。必要站內通知常駐，浮層、提示音與系統通知可調整；系統通知不含题圖或孩子個資。
- 老師上課時自動暫停接新題；結課後由老師恢復可接狀態。上課浮層僅呈現學生畫筆請求等本課事件，避免另一堂課求助打斷教學。
- 白板只有一份共用畫布，橫向呈現並有題目、觀念、計算、練習分頁；題圖自動帶入。學生畫筆權限由老師控制，申請後不自動開啟；重新連線先同步頁面、內容與權限，失效筆畫不重播。
- 學生離開僅離開教室，不結束老師課堂；可由紀錄重新加入。老師結課需確認，待服務端保存全部分頁成功後才完成；失敗保留內容並重試，完成後白板唯讀。
- 老師申請包含帳號 Email 與密碼、科目年級及審核證明；補件可重新送審，未通過呈現原因。重設密碼寄送與新密碼表單為既有入口的狀態，連結失效可重新寄送。
- 管理員核准、要求補件、拒絕、停用皆有理由與稽核紀錄；停用不默默關閉進行中課堂。強制結課另行確認並保存白板，失敗留在原頁重試；成功後雙方收到通知並回紀錄。